河北政法职业学院计算机系

《毕业生就业服务三年行动计划》实施方案

就业是民生之本、财富之源，是各项工作的重中之重，做好高校毕业生就业工作，关乎经济转型、民生改善和社会稳定。根据党中央、国务院“六稳”“六保”决策部署和省委、省政府关于高校毕业生就业工作的相关要求以及学院《关于促进毕业生就业工作的意见》，为进一步健全毕业生就业服务机制，强化毕业生就业指导，畅通毕业生择业就业渠道，保持毕业生就业形势总体稳定，结合我系实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，学习领会并落实习近平总书记2020年7月7日给高校毕业生的回信寄语，把做好毕业生就业服务摆在更加突出位置，强化底线思维，做实就业服务举措，克服困难、突出重点、统筹推进、精准施策，多措并举促进毕业生就业，推进计算机系毕业生就业率和就业质量的稳步提升。

二、工作目标

（一）总体目标

遵循“3+3”的人才培养原则，将关注学生在校期间的学习与关注毕业后的成长相结合。在学生完成校内三年的学习任务后，以毕业后的前三年为一个服务周期，针对不同阶段毕业生就业需求及职业发展现状，分类指导、分层推进，促进毕业生多渠道就业、高质量就业，不断提升计算机系社会声誉和影响力，逐步形成招生就业两旺的良好局面。

（二）具体目标

1.服务机制日益完善。落实省人社厅、教育厅以及学院关于促进毕业生就业的各项决策部署，以培养复合型技术技能人才为目标，不断完善就业服务工作机制，加强就业指导、教育和服务。通过不断完善就业管理制度、落实工作责任、搭建信息化平台、加强校企合作等措施，持续提升就业服务水平，推动我系就业工作迈上新台阶。

2.服务平台更加完备。全面树立以学生为中心的思想，发挥专业优势，加强就业服务信息平台建设，推动就业服务流程的优化再造，实现就业服务和就业管理工作全程信息化。根据毕业生求职就业、职业发展等需求，积极推进各项就业服务由线下向线上拓展，构建线上线下一体的综合服务体系。

3.就业能力持续提升。以企业用人需求为导向，通过职场报告、空中讲堂、返校见习、技能培训等形式，为毕业生终身学习搭建平台、拓宽渠道，不断提高毕业生的专业技术水平、就业能力和岗位迁移能力。

4.就业质量稳步提高。高质量就业是人民美好生活的重要组成部分，也是经济高质量发展的内在要求。通过毕业后三年的跟踪服务，使毕业生工作与专业的相关度越来越高，工作稳定性持续增强，实际工资水平稳定上升，离职率逐年降低，不断提高毕业生的满意度和获得感。

三、具体举措

（一）搭建就业平台，服务于学生的求职就业（第一年）

1.建设就业信息平台。一是通过平台及时向学生推送各类招聘信息，为学生提供求职参考。二是组织行业发展趋势报告会、职场报告会等，开阔学生的职业视野。三是通过平台适时开展求职技巧、求职心理等辅导，帮助毕业生进一步树立正确的就业观和择业观。

2.建立毕业生就业信息库。坚持“毕业不失联”的原则，以辅导员为主体，遵循“平时常聊天、半年一活动”的工作思路，主动作为，灵活采取多种方式加深毕业生同系部、学院的粘合度。采用问卷、实地走访等形式调查应届毕业生就业状况，及时了解学生的就业现状和基本动态，建立毕业生就业信息库并根据毕业生就业单位、岗位等变化进行动态更新，及时了解毕业生在求职中遇到的瓶颈并帮助毕业生解决。

3.为学生提供创业支持。对家庭经济困难且难就业的毕业生，为其提供在校内创新创业孵化园创业的机会，优先安排创业导师，在管理、资金支持等方面使其与在校生享有同等待遇，帮助学生实现从学校到职场的过渡。

（二）完善技能培训平台，服务于学生的终身学习（第二年）

1.建立毕业生返校见习制度。在期末集中实训期间，给走上工作岗位的毕业生提供返校见习的机会，“回炉再造”，巩固提高自己某方面的专业技能，以满足岗位工作任务需求。

2.支持学生考取职业技能等级证书。利用Web前端、三维数字建模等“1+X”职业技能等级证书试点，开发“1+X”职业技能培训课程包，面向毕业生开展职业技能培训，组织职业资格考试，深化复合型技术技能人才培养，拓展毕业生就业创业本领。

3.开展在线技能培训。加快专业核心课程慕课平台资源建设，结合毕业生岗位需求，开发技能性、实用性强的教学资源，无限制向毕业生开放，促进毕业生终身学习，使他们养成积极主动、不断探索、自我更新、学以致用的良好习惯。

（三）加强校企合作，服务于学生的职业发展（第三年）

1.跟踪毕业生职场发展。加强对毕业生中期就业质量的跟踪调查，深入企业内部，一方面充分了解毕业生的职场表现及发展前景，对毕业生中长期职业发展进行评价；另一方面听取用人单位和毕业生对学院、系部教学工作的意见和建议，在人才培养定位、课程设置、教学方式等方面及时整改，不断提高人才培养质量，满足用人单位需求。

2.建立优秀校友人才库。通过毕业生就业的跟踪调查，建立优秀校友人才库并作为本系校外兼职教师库。适时组织优秀校友联谊会、校内报告会，聘请优秀毕业生担任专业课教师、实践指导教师，以充分发挥优秀毕业生的示范引领、合作育人作用，同时为毕业生增加工作经验、提高专业技能提供机会和平台。

3.推进产教深度融合。通过校企合作、毕业生就业质量跟踪，促进校内教育教学改革。着力在对接产业发展办专业、对接职业标准设课程、对接生产过程设课堂、对接企业设基地、对接需求做培训五个方面出实招、谋实效，为不断提高毕业生就业质量提供教学保障。

四、组织保障

（一）成立组织机构

切实履行稳就业主体责任，建立系主要负责人牵头、相关教职工共同参与的工作组织领导机制。成立计算机系毕业生就业服务三年行动计划（2020-2022年）工作组，组长由系主任担任，副组长由系党总支书记、行政副主任担任。成员包括各专业负责人、辅导员。明确目标任务、工作责任和督促落实机制，统筹领导和推进本系毕业生就业服务工作，压实促进就业工作责任。

（二）提供资金保障

建立并统筹用好就业服务专项资金，用于就业服务各项工作支出。做到统筹使用、突出重点、精准实施、合理分担，确保既稳妥有序推动各项措施落实落地，又不影响工作的可持续性。一是要确保资金专款专用、规范使用。二是要对资金实施绩效管理，切实提高资金使用效益。

（三）加强宣传引导

利用公众号、QQ群等新媒体手段，大力宣传党中央、国务院稳就业决策部署和支持就业创业政策措施，引导全体毕业生树立正确的劳动观、价值观。宣传本系就业服务举措，加强与毕业生的联系互动。广泛宣传职场发展好的优秀毕业生的就业创业事迹，提升系部及学院的社会影响力。

计算机系

2020年7月22日